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校长马连湘 在学校第七届教代会暨第十一次工代会上的报告

发布者: [发表时间]:2017-04-24 [来源]: [浏览次数]:

抢抓机遇谋发展  深化改革创一流

全面推进“五有”高水平大学建设

——在学校第七届教代会暨第十一次工代会上的报告

马连湘

(2017年4月22日)

各位代表、同志们:

青岛科技大学第七届教职工代表大会暨第十一次工会会员代表大会,是在全面贯彻学校第十次党代会精神,深入落实“十三五”规划和综合改革方案、加快“双一流”和“五有”高水平大学建设之际召开的一次十分重要的大会。这既是我校全体教职员工政治生活中的一件大事,也是广大教职工参与民主管理、共商学校改革发展大计的一次盛会。

现在,我代表学校向大会报告工作,请予审议。

一、第六届教代会暨第十次工代会以来的工作回顾

2011年1月,我校召开了第六届教代会暨第十次工代会。六年多来,在山东省委省政府的正确领导和青岛市委市政府的关心指导下,学校党委和行政团结带领全校教职工定不移地走“内涵发展、特色发展、开放发展、创新发展”道路,抢抓机遇、励精图治、团结拼搏,各项事业呈现出健康、科学发展的良好态势。

(一)学校的奋斗目标和发展思路更加明确

圆满收官“十二五”、科学谋划“十三五”。学校科学制定并圆满完成“十二五”规划确定的目标任务,人才培养质量不断提升,核心竞争力显著增强,社会知名度和美誉度不断提高。围绕“办什么样的大学、怎样办大学”这个根本问题,瞄准“一流大学、一流学科”的愿景和目标,客观分析了学校面临的机遇与挑战,制定了学校“十三五”发展规划,确立了“三步走”的发展战略,明确了未来五年的各项主要工作任务和保障举措,为学校发展指明了方向。

胜利召开学校第十次党代会。大会全面肯定了第九次党代会以来的主要工作,明确了今后五年的发展战略、任务要求,选举产生了新一届党委和纪委,提出了“创新发展、协调发展、特色发展、开放发展、共享发展”的战略选择,确定了建设“有精神、有文化、有责任、有活力、有特色”高水平大学的奋斗目标。

(二)党建与思想政治工作成效凸显

做好思想引领和理论武装工作。学校党委认真贯彻落实党的教育方针,坚持社会主义办学方向,加强意识形态和宣传思想工作,利用理论学习中心组、干部培训班、干部在线学习等形式,组织广大党员干部认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略。按照中央和省委部署,先后扎实开展了学习实践科学发展观活动、“创先争优”活动、群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育,提高了党员干部党性修养,增强了干事创业能力。

加强领导班子和干部队伍建设。认真贯彻执行党委领导下的校长负责制,坚持民主集中制,重大事项充分讨论、集体决策;班子成员团结协作、真抓实干,总揽全局和应对复杂局面的能力不断提高。建立健全干部考核聘用体系,完善校领导联系群众和服务师生的机制,切实解决师生实际问题。

加强基层党组织和党员队伍建设。目前,全校共设置基层党总支29个、基层党支部225个,现有教工党员2073人、学生党员1232人,党员覆盖面不断扩大。每年召开党建与思想政治工作年会,党员干部深入开展研究型工作已蔚然成风。积极推进党员干部校内外交流任职、挂职锻炼。高度重视“第一书记”驻村帮包工作,2012年以来先后向蒙阴县选派了5批15位同志任职“第一书记”。

推进党风廉政建设。建立健全惩治和预防腐败体系,修订完善党风廉政建设责任制考核、责任追究和问责办法。落实领导干部一岗双责,加强党内监督,强化责任追究,坚持不懈地纠正“四风”。认真做好信访举报线索的处理工作,严肃查处各种违规违纪问题。学校被省纪委、监察厅命名为山东省第一批“廉政文化进学校示范点”,荣获“山东省教育纪检监察工作先进集体”称号。

做好宣传与思想政治工作。切实发挥思想政治理论课主渠道的作用,马克思主义学院入选首批山东省重点马克思主义学院,5人获评省高校思政课学术带头人、骨干教师、百人工程等荣誉称号。中央与地方各级媒体宣传报道我校8000余篇次,获评山东省“理论大众化示范点”和“中国石油和化学工业院校文化建设先进单位”。

做好巡视整改落实工作。配合省委第九巡视组做好专项巡视工作,根据反馈意见扎实开展整改工作。通过巡视整改,制定完善了一批管长远、治根本的有效制度,增强了纪律意识、规矩意识,解决了一批事关学校发展全局、事关师生切身利益的重点难点问题,营造了风清气正的政治生态和干事创业的良好环境。

加强统一战线工作。建立了山东省统战理论研究基地,3项调研成果和建议得到国家及省委领导的肯定批示。荣获全省高校统战工作争先创优杯、统战理论调研宣传“四新工程”先进单位,先后被评为全国侨务系统侨法宣传角、社区侨务工作示范单位。学校在全省高校统战工作会议上作典型发言,省委常委、统战部部长吴翠云来校视察并对我校统战工作给予充分肯定。

(三)人才培养质量不断提高

师资队伍力量日益雄厚。坚持人才强校、构筑人才高地,六年来,引进全职院士2人、双聘院士7人,新增外专千人、国家杰青优青项目获得者、青年千人、教学名师、泰山学者优势特色学科团队领军人才、泰山学者和国务院政府特殊津贴获得者、省级有突出贡献的中青年专家、首席专家等各类高层次人才54人次,实现教育部长江学者创新团队发展计划零的突破,获批山东省泰山学者优势特色学科团队2个。完成了学校首次岗位设置与人员聘用,推进教师分类管理,人才干事创业环境进一步优化。

教育教学改革迈上新台阶。继续强化教学工作中心地位,实施本科教学质量工程。六年来,共获得特色专业、工程实践教育中心、“卓越工程师教育培养计划”项目、实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心等国家级本科教学质量工程项目15项。顺利通过本科教学工作审核评估,3个专业通过教育部工程教育专业认证,2个专业群获批立项为山东省高水平应用型重点专业群,在挑战杯、数学建模大赛等学科竞赛中获得国家级奖励541项,获批国家级大学生创新创业训练计划项目191项。在全国26个省份进入本科一批次招生,毕业生就业率连续11年位居省属本科高校前茅,获评全国毕业生就业典型经验高校。竞技体育特色项目稳步发展,群众体育活动丰富多彩。

学位与研究生教育发展迅速。六年来,新增3个博士学位授权一级学科、15个博士学位授权二级学科、14个硕士学位授权一级学科,实现了硕士点所有学院全覆盖,博士点优势学科全覆盖。研究生规模不断扩大,在校生达到4246人。研究生培养质量不断提高,在全国研究生数学建模大赛中获得国家一二等奖122项;获得省级优秀博士硕士论文、教学与实践成果奖、优秀研究生指导教师等各类研究生教育质量项目81项。

(四)学科建设与科研创新成效显著

学科与平台建设快速发展。坚持以学科建设为龙头,大力优化学科结构,学科实力显著增强,化学、材料科学、工程学3个学科进入了全球ESI学科排名前1%,并入选山东省一流学科建设行列。增设教育学学科门类,企业管理学获批省级重点学科。新增3个国家级创新平台、1个山东省协同创新中心、11个省级重点学科、实验室、工程(技术)研究中心,新增3个山东省高校人文社会科学研究平台,学校获批山东省应用基础型人才培养特色名校立项建设单位。国家发改委气候司“应对气候变化战略研究和碳市场能力建设青岛中心”落户我校,气候变迁与能源可持续发展研究深入开展。

科技创新硕果累累。坚持科研兴校,科技创新能力显著提升。六年来,获批国家自然科学基金项目304项,其中重点项目、杰出青年科学基金项目、优秀青年科学基金项目5项;国家863重点项目、973主课题、科技支撑计划重点课题、国际科技合作重点项目12项;国家社会科学基金和国家软科学项目14项。获得国家级奖励1项,省部级奖励86项,各类专利授权1217项。科研经费连续6年过亿元,累计超过10亿元。出台高水平论文和科研成果奖励办法,进一步调动广大教师的积极性,为学科建设和人才培养提供了有力支撑。

政产学研融合水平不断提升。学校采取“项目孵化、推动转移、技术入股、共同经营”等模式,鼓励教师牵头创办学科性公司,1名老师获评山东省科技创业类泰山产业领军人才,通过科研成果转化或提供核心技术支撑实现上市的公司达到7个。学校作为省属高校唯一代表,连续两次在山东省产学研工作会上做典型发言,连续两年被评为“山东省产学研合作创新突出贡献高校”,被国务院研究室《决策参考》、《高教领导参考》、中央电视台《新闻联播》《焦点访谈》等媒体作为典型经验进行深入报道,被社会广泛赞誉为“青科大模式”。学校坚持立足区域、服务地方、贴近行业,与青岛市共建橡胶谷、橡胶产业技术研究院、国家大学科技园等,与烟台市、东营市、淮安市等地共建地方研究院;与省科技厅签订协议,率先开展高校科研体制改革试点,努力探索形成可复制推广的高校科研管理新模式。山东省化工研究院整建制并入学校,青岛科技大学济南校区建立,成为山东省科教融合的成功范例。

(五)国际合作交流开创新局面

合作办学逐步拓展。坚持开放办学,不断完善对外交流与合作机制,同20个国家和地区的106余所国(境)外高校签订了友好合作协议,获得1个教育部批准的中外合作办学机构,6个中外合作办学项目,基本形成了涵盖理、工、艺等学科专业多层次中外合作办学格局。中德科技学院被评为“最具综合实力和影响力中外合作院校”。引进德国双元人才培养模式,中德校区开工建设。牵头共建泰中国际橡胶学院,迈出境外办学第一步。

国际交流活动日益活跃。六年来,共选派80余名中青年骨干教师到哈佛大学、剑桥大学、麻省理工学院、阿克隆大学等世界知名高等院校和科研机构访问学习和交流合作。聘用了一批高水平外籍专家与教师,参与学校人才培养和学科建设。充分发挥国家、省政府奖学金引领作用,实施“留学科大”计划,近1100人次留学生进入我校学习,留学生教育规模不断扩大、层次不断提高。

(六)管理与服务水平持续提高

不断完善内部治理体系。作为山东省第一批试点高校,制定了《青岛科技大学章程》,完善了党委领导下的校长负责制实施办法、党委常委会和校长办公会议事规则、“三重一大”决策机制等以章程为核心的制度体系,进一步规范决策行为、防范决策风险,充分发挥学术委员会、教代会等组织在学校管理、决策、监督中的重要作用。

全面实施综合改革。学校综合改革以重点领域和关键环节为突破口,从体制机制、人事制度、人才培养、学科建设、科研管理、国际合作交流、资源配置等方面确定了改革任务,制定了深化校院两级管理体制改革等具体举措,努力激发办学活力,形成发展合力,增强办学效能,提高办学质量。

学生教育管理不断加强。辅导员队伍建设和业务培训不断加强,2人被评为山东省十佳辅导员,11人获评山东省优秀辅导员,3人次荣获“全国高校辅导员年度人物”入围奖。学生综合素质能力不断提高,涌现出了一大批“山东高校十大优秀学生、创业明星、道德模范、考研宿舍”等先进集体和个人。校园文化内涵不断丰富,大学生社会实践和志愿者服务成为品牌。

办学条件持续改善。不断优化校区功能布局,崂山校区二期学生宿舍楼、餐厅、艺术中心楼等投入使用,D1、D2、D3教学实验楼、综合服务楼、国际学术交流中心、产学研中心等项目正有序推进。四方校区CCE大楼交付使用,部分公共建筑节电节能和平改坡改造工程顺利完成。占地800亩、建筑面积22.8万平方米的高密校区全面建成。全校固定资产总值达到28.5亿元,其中教学仪器设备总值4.6亿元,校舍面积增长到90.6万平方米。

民生工程持续推进。抢抓政策机遇,先后建设崂山校区、高密校区人才公寓项目和创业园保障项目。深化预算管理制度改革,科学调整支出结构,在财力十分紧张的情况下,连续六年改善教职工及离退休人员福利待遇。加大与青岛市优质基础教育资源沟通联络,与崂山区共建青岛科技大学附属学校,切实解决教职工子女入学的问题。启用教代会电子提案系统、师生意见反映回复平台、校内信息公开平台,信息沟通渠道进一步畅通。

公共服务体系不断优化。馆藏图书增长到150万册,电子图书增长到157万册,中外文电子期刊达到4.5万种。学报自然版、社科版分别进入北大中文核心期刊和RCCSE中国核心学术期刊行列。校园一卡通建设加快推进,OA协同办公系统已经上线测试,完成了数字化校园平台建设规划和网络设备更新。校报被评为山东省优秀级报纸。档案馆进一步加强制度化、规范化建设。校友会定期举办校友创新论坛、校友企业招聘会和校庆日系列庆祝活动,教育发展基金会获得社会捐赠2300余万元,被评估为山东省属高校首家4A级基金会。后勤“22315”服务热线功能不断完善,服务质量不断提升,后勤信息化获得“2015全国高校后勤信息化建设先进单位”。突发事件应急能力持续增强,平安和谐校园建设成效显著。

各位代表,同志们,六年多来,全校师生百折不挠、坚韧不拔,团结自强、艰苦奋斗,学校的发展取得了突出成就。在此,我谨代表学校,向各位代表、向全校师生、向所有关心、支持和帮助青岛科技大学的领导、校友和各界人士致以崇高的敬意和衷心的感谢!

二、当前学校发展面临的形势及问题

   各位代表,同志们!成绩属于过去,实干铸就未来。我们清醒地认识到,下一步的工作任务依然很繁重,更加需要我们紧密团结起来,科学分析形势,准确把握机遇,勇于直面挑战,奋力推动学校各项事业向前发展。

(一)我们的目标

目标是指引前进的方向。有目标才有奔头,有方向才有力量。党的十八大提出了中华民族伟大复兴的“中国梦”和“两个百年”的宏伟目标。而我们学校,经过“十三五”规划、综合改革方案的讨论制定,特别是第十次党代会胜利召开后,目标已经非常清晰,那就是建设有精神、有文化、有责任、有活力、有特色的“五有”高水平大学。具体分“三步”实现:

1.近期目标。到2020年,也就是建校70周年时,学校综合实力和社会影响力显著增强,顺利完成“三步走”战略中第一阶段目标任务,即:打造面向“立德树人”的教学创新团队和面向国家重大需求的学科团队,培育高水平的教学与科研标志性成果,3-5个学科稳定进入ESI前1%,1个学科力争跻身ESI前1‰,其他学科排名保持逐年提高,学校综合实力进入省内一流大学前列,夯实“中国一流大学、世界一流学科”的基础,“五有”高水平大学建设初见成效。

2.中期目标。到2030年,也就是建校80周年时,构建形成面向国际的拔尖创新人才培养体系、科研创新体系、优秀文化传承创新体系和现代管理服务体系,汇聚在国内有影响的高水平学术领军人物和创新团队,4-5个学科进入ESI前1%,其中2个学科力争跻身ESI前1‰,综合实力稳定在全国高校100强,初步跨入“中国一流大学、世界一流学科”行列,“五有”高水平大学建设持续推进。

3.长期目标。就是到2050年,也就是建校100周年时,实现人才培养体系与国际接轨,特色研究领域具有较强的国际竞争力和话语权,6-8个学科进入ESI前1%,其中3个学科力争跻身ESI前1‰,综合实力在全国高校100强中继续向前迈进,基本实现“中国一流大学、世界一流学科”目标,“五有”高水平大学建设全面提升。

(二)面临的形势

明确目标,是我们众志成城走好“五有”高水平大学新长征路的第一步。当前,我国经济发展进入新常态、高等教育步入新阶段。“双一流”建设加快推进、高校思想政治教育战略引领充分彰显、高等教育“放管服”改革深入实施、“新工科”建设开始行动、全国教育工作大会即将召开,现实昭示我们要保持清醒头脑、科学研判形势。这主要是:

1.“双一流”建设机遇和挑战并存。“双一流”建设打破了过去“211”工程和“985”工程建设对大学身份的固化,为不同类型的高校营造了公平公正的发展环境,引导不同类型的高校结合自身和区域特色,探索多元化的发展模式,这对于省属高校来说是难得的发展机遇。

在国家“双一流”战略背景下,山东省实施学科筑峰计划和优势学科提升计划,我们必须抓住机遇,进入山东省“双一流”行列。目前,我校化学、材料科学、工程学等三个学科进入了全球ESI学科排名前1%,入选山东省重点建设的“一流学科”行列。当然,我们不能就此满足,要争取拥有更大的舞台、更高的平台,否则,就与我们所肩负的光荣使命、师生向往、社会期待不相符,但要进入山东省“双一流”行列,困难重重。当前,各高校跃跃欲试、竞相发展,在人才引进、学科建设、科研奖励等方面不断加大投入力度,学科排名和学校综合排名你追我赶。

2.服务区域建设责任与压力并行。在国家“一带一路”战略和黄蓝战略背景下,服务区域经济社会发展是高校义不容辞的责任。青岛科技大学作为地处青岛的一所省属高校,既要服务于山东省建设,更要服务于青岛发展。当前,青岛市提出了“三中心一基地”和“三湾三城”(中心湾区、西部湾区、东部湾区)的构想,强调了建设国家中心城市的目标,青岛城市的发展定位上升到国家战略层面。我们有责任、也有能力在服务青岛中有作为、有声音,进而争取得到青岛的支持。

但是,当前青岛市高校资源竞争激烈程度前所未有,青岛市正大力实施“筑巢引凤”工程、大力引进优质高等教育资源,预计2020年在青高等教育机构总数将增至50所。截至目前,已经签约来青的高校达29所,其中有13所高校已经正式运行。同时,青岛市也将制定实施在青高校“双一流”建设方案,加快推进在青高校一流大学和一流学科建设,这势必进一步改变岛城的高等教育生态格局,加剧青岛市高校资源的竞争。

3.学校未来发展目标与差距并联。学校蓝图已经绘就,目标任务催人奋进、励人前行。但我们也必须清醒地认识到,我们的工作与建设“五有”高水平大学的目标还有不小差距,还存在一些亟待解决的问题:深入学习、解放思想、抢抓机遇的意识有待加强,小富即安、不思进取、盲目自信、忧患意识不强的现象在少数人身上仍然存在;学科发展还不平衡,学科交叉集成的体制机制还没有实质性突破;重大原创能力、学术声誉与影响与“双一流”建设还不匹配,引领行业和社会发展的标志性成果还不多;国际学术前沿和国家重大战略需求领域的学科领军人才数量偏少,引进高层次人才的创新引领效应还未充分体现;内部治理体系有待优化,教学科研生活条件还不完善,校园文化氛围不够浓厚,影响学校发展全局的突出矛盾和主要问题急需解决。

(三)工作思路

正所谓“前有伏兵、后有追者,逆水行舟、不进则退”。目标已经明确,问题已经清楚,现在需要我们进一步明确思路。

1.坚持以创新促发展。创新是科学发展的第一动力。我们要以创新驱动为引领,创新发展理念、创新体制机制,推动教学水平、科研创新能力、成果转化能力、服务社会能力全面提升,努力提升办学的活力。

2.坚持以协调强内涵。协调是科学发展的内在要求。我们要以科学发展观为指导,在提升内涵建设过程中统一协调规模、结构、质量、效益的关系,正确处理教学、科研、学科的关系,统筹兼顾改革、发展、稳定的关系,实现学校事业又好又快发展。

3.坚持以特色求生存。特色是科学发展的必然选择。我们要进一步强化特色办学意识,把特色鲜明作为不懈追求的办学目标,进一步彰显特色、锻造品牌,形成核心竞争力,确保学校在激烈的高等教育竞争中立于不败之地。

4.坚持以开放谋合作。开放是科学发展的必由之路。我们要全面吸纳社会力量参与办学,把更多社会资源转化为育人资源。积极开展对外合作交流,大力引进国际优质教育资源,不断提升学校社会影响力和国际知名度。

5.坚持以共享筑未来。共享是科学发展的实践诉求。我们要以促进协同创新为目的,打破学院、学科等创新主体原有的界限,充分共享人才、课程、技术、信息等各项资源。更加主动对接国家战略、社会需求,实现学校优质资源与社会共享。更多关注师生所盼所需,不断增强师生共享学校改革发展成果的成就感自豪感。

三、今后几年的工作

各位代表、同志们,经过67年的办学实践,学校办学特色更加鲜明,核心竞争力显著增强,各项事业迈上了新台阶、科学发展步入了新阶段,学校面临着新形势、新任务、新要求。未来几年,学校全局工作,必须坚持以全国、全省教育工作会议精神为指导,全面贯彻学校第十次党代会精神,坚定不移地走“创新、协调、特色、开放、共享”的发展战略,以“双一流”建设为契机,牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点,紧密围绕立德树人根本任务,以解决制约学校发展的关键问题为导向,深入推进体制机制改革,全面推进“五有”高水平大学建设。

(一)加强党建与思想政治工作,确保学校健康发展

发挥校院两级理论学习中心组作用,加强思想引领和理论武装,做好党的十九大精神及全国高校思想政治工作会议精神的学习宣传教育。制定实施德育工作综合改革方案,加强教师思想政治教育,以优良教风带动优良学风,构建教学、科研、管理、服务共同推进的大德育格局。进一步落实全面从严治党主体责任和监督责任,巩固和扩大巡视整改成果,确保党建工作“认识到位、制度到位、组织到位、工作到位、监督到位、保障到位”。

(二)推进管理体制机制改革,全面激发办学活力

推进校院两级管理体制改革,强化学院主体地位,扩大学院办学自主权,提高学院办学积极性和主动性。引导学院科学定位、特色办学,探索建立责权利相统一的新型学院管理体制。以不断提高服务效能为先导,探索推进管理人员职员制改革。在条件成熟的学科试点建立学科学部,统筹组织实施学科发展规划与建设。

(三)创新人才培养机制,提高人才培养能力

加快一流本科教学建设。制定本科专业分类评估和动态调整方案,建立健全专业准入和退出机制。实行专业建设负责人制度,进一步提升专业建设质量。建设高水平教学团队,激发教师教学改革主动性。完善教学质量监测体系。加强教学研究与改革,争取高层次教学成果奖有新突破。推进信息技术与教育教学融合,提高教育信息化建设水平。

创新人才培养模式。制定我校“新工科”建设行动方案,继续推进卓越工程师教育培养计划和“英才计划”,拓展学科专业覆盖面。促进工程教育改革,完善校校、校企、校地、校所及国际合作协同育人模式。加快推进应用型人才培养方案和课程设置改革,重点建设一批特色鲜明的实践教学示范基地,不断提高学生工程实践能力。依托学校优势特色学科,推进继续教育发展。

提高研究生培养质量。加强学位点评估和动态调整,优化学位点布局。改革研究生招生指标分配办法,推行招生资源竞争性配置。加强研究生课程建设、案例教学、学术训练和实践教学,强化研究生创新意识和创新能力培养。加强研究生教育联合培养基地建设,推动专业学位教育与职业资格认证的有机衔接,探索建立专业学位研究生培养新模式。

增强大学生创新创业能力。明确创新创业教育目标要求,将创新精神、创业意识和创新创业能力纳入人才培养质量标准。加强创新创业教育学院建设,拓展创新创业教育导师库,依托各类创新创业竞赛,营造浓厚的创新创业教育文化氛围。发挥国家大学科技园、橡胶谷等国家级孵化器、创客空间和天使基金、校友创客基金等校内外资源优势,加大创新创业扶持力度,不断提高“学科创业”质量。

完善学生发展指导服务保障体系。高标准建设好学生发展指导服务平台,围绕学生、关照学生、服务学生,努力培育学生成为德才兼备、全面发展的人才。大力实施“辅导员素质能力提升工程”,选聘更多优秀业务骨干教师兼职从事学生教育管理工作,逐步打造一支专兼结合、素质过硬的学生工作管理队伍。

不断提高生源质量。落实山东省高考综合改革方案,完善综合评价招生制度,积极拓展招生宣传渠道,重视新媒体宣传平台,有重点和针对性地开展招生咨询和宣传工作,确保优势专业招到优质生源,助力学校优势特色学科建设和发展。

(四)深化学科建设改革,提升学科建设水平

启动优势学科卓越计划、新增一级博士学科培育计划、学科交叉创新计划、人文社会科学学科振兴计划。制定实施“学部制”改革试点方案,统筹组织重点学科发展规划和建设。实施“一流学科”建设方案,加强化学、材料科学、工程学3个学科建设。加大生物与生物化学、环境生态学等学科培育力度,力争有新的学科进入全球ESI前1%。

建立学科评价机制。完善学科评估指标体系与评估机制,推行分类评价。建立学科评估成效与学科资源配置关联机制,对特色优势学科优先配置招生指标、人才引进和经费投入等资源,逐步形成以学科建设质量和学科评估绩效为导向的学科资源配置新模式。

创新学科团队管理体制。实施学科团队首席科学家制度,赋予学科团队在经费使用、人才引进、岗位设置等方面的自主权。对学科团队实施目标考核和绩效评估,建立重点学科团队激励机制,不断提高相关学科的整体水平。

(五)深化人事制度改革,加强人才队伍建设

实施岗位聘任制度改革。制定探索实施编制与岗位聘任改革办法,建立总量核定、分类考核、激励评价相结合的岗位编制管理机制。进一步完善以合同管理为基础的全员聘用制度。制定职员制改革方案,启动职员制改革。

实施新的绩效收入分配制度。探索构建以国家政策性工资、业绩津贴、特岗津贴、特殊奖励并存的多元薪酬体系。稳步提高教职工福利待遇,进一步提升价值认同感和获得感。

引育并举建设一流人才队伍。全面实施崂山学者、青年崂山学者人才计划、优势特色学科团队支持计划。加大青年人才引进和培养力度,引进和培育院士、千人计划、长江学者、国家杰青等“双一流”建设急需的高水平领军人才。做好高校学科创新引智计划类项目培育和申报工作。

完善师德建设体系。建立完善党委统一领导、党政齐抓共管、学院具体落实、教师自我约束的师德建设领导体制和工作机制。加强师德师风建设,发挥先进模范引领作用,弘扬崇高师德风范,坚持教书和育人相统一,言传和身教相统一,潜心问道和关注社会相统一,学术自由和学术规范相统一,严格执行师德建设“一票否决制”,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。

(六)推进政产学研融合,提高科技创新服务能力

建立科研分类评价机制。根据基础研究、应用创新、学术论文、成果转化的不同特点,建立分类评价考核机制。修订完善科研绩效评价考核指标体系,配套完善相应的奖励政策,完善以成果产出和实际贡献为导向的科研工作绩效评价制度。

推进科技创新平台建设。加强轮胎先进装备与关键材料国家工程实验室、国家橡胶与轮胎工程技术研究中心、生态化工国家重点实验室培育基地等国家级平台和省市级平台建设。制定实施协同创新重点攻关行动计划,争取在优势学科和行业领域创造国家级重大科研成果。启动重点学科研究院和交叉学科研究院改革试点,统筹协调各类科研资源的协同整合,提升重大科技攻关能力。

提高成果转化和服务社会能力。制定科研成果转化奖励办法,建立成果转化激励机制。探索建立科研成果转化经纪人制度。对接国家“一带一路”战略和青岛“三中心一基地”和“三湾三城”建设,加速推进重大科研成果转化,推进政产学研深度融合。支持学科性公司创新发展,做好国家大学科技园园区建设。加强地方研究院建设,启动智库建设,为区域经济社会发展和行业建设提供人才和智力支持。

(七)实施国际化战略,提升国际办学水平

创新国际合作模式。紧密对接“一带一路”国家战略,拓展中外合作办学格局。加快推进中德校区建设,办好泰中国际橡胶学院。发挥优势特色学科辐射带动优势,走出一条优质教育资源“引进、输出、融合、创新”并举的合作办学新路,打造中外合作办学领域的“青科大模式”。

实施“留学科大”计划。扩大留学生教育规模,拓展境外留学生培养基地,提高国际交流水平。增加优势学科专业国际开放度,完善校际间学分互认制度和学分转化流程,提升学生国际竞争能力。

拓宽国际合作交流渠道。开通外籍教师工作绿色通道,建立高水平海外师资引进交流机制。继续实施中青年骨干教师出国研修项目和管理干部国际化短期培训项目。支持扩大国际学术交流,发挥国际科技合作基地辐射效应,鼓励教师参与高层次国际科技合作。

加大中外合作办学项目建设力度。扩大中外合作办学项目规模,规范办学经费的使用和管理,提高资金使用效益。吸纳社会力量参与合作办学,精准对标企业人才需求,提高中外合作办学人才培养质量。

(八)改善办学条件,提高服务保障能力

提高资金保障能力。成立基金会第二届理事会,积极拓宽融资渠道;推进实施山东省“PPP”项目计划,提高资金保障能力。建立健全财务管理制度,加强财务管理,做好财务预算及预算控制和分析,增强节约意识,提高资金使用效益,探索跨校区财务管理新模式。做好干部经济责任和建设项目全过程审计工作。

提升资源配置效能。制定资源配置机制改革方案,建立“分类管理、定额配置、超额收费、绩效考核、有序流转”的管理机制;启动房屋资源管理与配置改革,科学合理配置资源,更好发挥资源使用效益。

加强学术支撑体系和信息化建设。加强实验室和设备政府采购管理,推进大型仪器设备开放共享和使用管理。编制科学竞争力报告,提高图书馆服务水平。提升学报办刊水平。成立学校第一届理事会,实施“校友+”行动计划,推动地方校友会和学院校友会发展,建设公益性校友网。加强校园信息化基础设施建设,保障网络与信息安全。启动大数据中心建设,建成高清视频会议系统、数字化校园平台、OA协同办公系统和档案管理系统,加强保密工作体系建设。

加快校区基础建设。完善三校区整体绿化方案,优化三校区功能定位,发挥三校区协作效能。加快推进崂山校区、四方校区基本建设,力争用三年左右时间建成功能完备、布局合理、环境优美的美丽校园,改善师生工作、学习、生活条件。

(九)坚持以人为本,全力推进和谐校园建设

推进校园文化建设。进一步加强“五有”高水平大学的研究和宣传,丰富“五有”高水平大学的内涵和外延,凝聚师生发展共识。更加注重以文化人以文育人,开展形式多样、健康向上、格调高雅的文化活动,更好发挥文化凝聚、引领和导向功能。完善校园文化景观建设,提升物质文化育人品质。

推进依法治校。全面贯彻落实《青岛科技大学章程》,建立完善具有青科大特色的现代大学制度体系。建立健全以学校学术委员会和学院教授委员会为核心的校院两级学术管理体系和组织架构,营造尊重学术自由、倡导学术公平的良好氛围。充分发挥教代会、校工会作用,加强民主政治建设;积极推进校务公开,自觉接受群众监督。

构建和谐平安校园。更加关注民生,稳步提高教职工福利待遇。进一步增强广大师生的主人翁意识,引导大家共创发展业绩、共享发展成果,不断提升满意度和幸福感。建立完善的后勤服务保障体系,提高服务能力和保障水平。加强技防建设,注重人文关怀和心理疏导,把学校建设成为安定团结的模范之地。

注重校园民生。切实解决广大师生关心的热点问题,努力做好贫困家庭学生资助工作,着力推进招生就业工作的改革与发展,为毕业生提供良好的就业、创业指导与服务。改善和提升师生体育运动场地建设与服务水平。重视改善青年教师生活水平和身心健康。努力创造条件,提高教职工福利待遇和收入水平。

各位代表、同志们,青岛科技大学已经步入新的发展阶段,呈现在我们眼前的是前所未有的发展机遇。让我们更加紧密地团结起来,抢抓机遇谋发展、深化改革创一流,为全面推进“五有”高水平大学建设而努力奋斗!